Inzwischen ist unser Beitrag aus den Forschungsergebnissen von MATURE im Sammelwerk PersonalEntwickeln vom Wolters Kluwer Verlag erschienen:
Christine Kunzmann / Andreas Schmidt:
Barrieren in der Wissensentwicklung und -weitergabe: Analyseinstrumente und Strategien zur Überwindung
PersonalEntwickeln, 167. Ergänzungslieferung, Januar 2013
Inzwischen wurden die Proceedings des MATEL-Workshops 2011 und 2012 als CEUR Workshop Proceedings veröffentlicht:
Das Projekt Learning Layers ist im November 2012 gestartet. Koordiniert von Tobias Ley an der Talinn University setzt sich darin die in MATURE begonnene Forschungsarbeit fort. Ich beschäftige mich darin (inzwischen als Mitarbeiterin von Pontydysgu) vor allem mit der Thematik Motivation in der Nutzung und Schaffung von Gelegenheiten für das informelle Lernen. Hier eine kurze Zusammenfassung:
Am 18. und 19. September haben Christine Kunzmann, Andreas Schmidt, Teresa Holocher-Ertl, Verónica Rivera Pelayo und Lars Müller die 3. Auflage der MATEL-Workshop-Reihe auf der ECTEL 2012 in Saarbrücken organisiert. Dabei wurde auch das neue Motivationsmodell aus dem MATURE-Projekt vorgestellt, das jetzt auch die Grundlage für Beratungsdienstleistungen des Knowledge Maturing Consulting Networks bilden:
Ein solches Modell kann die Grundlage bilden für einen systematischeren Zugang zu Motivationsaspekten am Arbeitsplatz und damit das Workshop-Motto "From Art to Science" unterstützen.
Eine ausführlichere Zusammenfassung gibt es auf der Workshop-Seite.
Im Rahmen des MATURE-Projektes haben wir untersucht, wie man Kompetenzmanagement auf der Basis von Enterprise Social Media agiler gestalten kann. Zu den Ergebnissen ist jetzt ein Zeitschriftenartikel im International Journal on Knowledge & Learning erschienen.
Hierin ordnen wir den People Tagging-Ansatz in das von mir entwickelte Referenzmodell für Kompetenzmanagement ein. Die Grobübersicht findet sich in den Bildern unten. Falls Interesse am Artikel besteht, einfach Kontakt aufnehmen.
Simone Braun, Christine Kunzmann, Andreas Schmidt
Semantic People Tagging & Ontology Maturing: An Enterprise Social Media Approach to Competence Management
International Journal on Knowledge and Learning (IJKL), vol. 8, no. 1/2, 2012, pp. 86-111Semantic People Tagging is an Enterprise 2.0-style approach to making expertise and individual capabilities transparent. By combining it with a collaborative ontology editor and thus the possibility to construct a shared vocabulary and understanding, it can be a supplement for cumbersome competence management, or expert finder solutions, which lack acceptance among employees, and suffer from outdated data. It gives human resources a timely overview of available and required competencies based on peer reviews and actual usage. However, it also needs to be tailored to the cultural characteristics of a specific company. Therefore, we have developed a design framework for semantic people tagging. We want to present the general approach based on the ontology maturing concept of gradual formalization and its implementation based on a social semantic bookmarking system. Focus group interviews with HR experts have further have yielded insights into the wider context and validated the concept. The system has been introduced and evaluated at a company for career advising, and is being rolled out to additional contexts.
Auf der LearnTec 2012 haben wir zusammen mit dem FZI und Graham Attwell von Pontydysgu unser Angebot rund um das Thema Wissensreifung präsentiert. Von den Messeteilnehmern wurden unsere Ansätze als erfreulicher Kontast zu den anderen Anbietern wahrgenommen. Während dort vieles im wesentlich auch so vor einigen Jahren noch unter anderem Namen präsentiert wurde, ist das Wissensreifungskonzept sowohl eine wissenschaftlich fundierte Antwort auf die zunehmende Bedeutung von informellem Lernen und "user generated content" als auch ein praxiserprobtes Instrument, mit dem Unternehmen ihre Unterstützung von Wissensentwicklung analysieren und neu planen können.
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Auf der diesjährigen Professional Training Facts 2011 wurde Christine Kunzmann eingeladen, eine Konferenzsession sowie einen Erfahrungsaustausch zu organisieren und moderieren. Das Thema der Konferenzsession (Motivational & Affective Aspects in Competence Development) brachte die beiden Europäischen Forschungsprojekte MATURE und MIRROR sowie die Beratungspraxis (durch Josef Hofer-Alfeiss) zusammen.
Auf der diesjährigen Professional Training Facts 2011 wurde Christine Kunzmann eingeladen, eine Konferenzsession sowie einen Erfahrungsaustausch zu organisieren und moderieren. Das Thema der Konferenzsession (Motivational & Affective Aspects in Competence Development) brachte die beiden Europäischen Forschungsprojekte MATURE und MIRROR sowie die Beratungspraxis (durch Josef Hofer-Alfeiss) zusammen.
Auf der Konferenz Professionelles Wissensmanagement, die dieses Jahr in Innsbruck von Ronald Maier in Innsbruck veranstaltet wurde (WM 2011) habe ich zusammen mit Andreas Schmidt und Athanasios Mazarakis einen Workshop mit rund 40 Teilnehmener zum Thema Motivationale, soziale und kulturelle Aspekte im Wissensmanagement organisiert und moderiert.
Der erste Vortrag berichtete über unsere Ergebnisse aus den empirischen Studien aus dem Projekt MATURE vorstellte. Dabei stand im 1. Teil insbesondere im Vordergrund, welche Bedeutung motivationale, soziale und kulturelle Aspekte für die Wissensarbeit haben und dass insbesondere Wissensarbeit auch tiefergehende Veränderungen (weg von traditionellen “Zuckerbrot und Peitsche”-Ansätzen) in der Beziehung von Organisation und Mitarbeiter erforderlich macht.
Am Nachmittag rückten dann die kulturellen und sozialen Aspekte stärker in den Vordergrund, so z.B. eine Analyse des dynamischen Zusammenhangs zwischen Unternehmenskultur und Wissensmanagement.
In der abschließenden Diskussion wurde intensiv darüber nachgedacht, wie man das Feld voranbringen könnte, welche Fragen noch offen sind und wie man an diese methodisch herangehen könnte. Hierbei zeigte sich, dass dem Feld klar noch eine gewisse Reife fehlt, da insbesondere für die Gestaltungsdimension in Unternehmen nicht mehr als akkumuliertes Erfahrungswissen vorliegt, das sich nur schwer verallgemeinern lässt bzw. wo die wissenschaftliche Fundierung für eine Verallgemeinerung fehlt.
Auf der WM 2011 präsentierten wir auch die weiteren Ergebnisse des Projektes MATURE für die rund 150 Teilnehmer der Konferenz
Zusammen mit Andreas Schmidt hat Christine Kunzmann den Track "Wissensreifung und Organisationsentwicklung" mit spannenden Referenten wie Ernst Biesalski von der EnBW AG, Marie-Luise Groß von der SAP AG und René Peinl von der IPI GmbH/Hochschule Hof.