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Professional Training Facts 2011

Oktober 19th, 2011

Auf der diesjährigen Professional Training Facts 2011 wurde Christine Kunzmann eingeladen, eine Konferenzsession sowie einen Erfahrungsaustausch zu organisieren und moderieren. Das Thema der Konferenzsession (Motivational & Affective Aspects in Competence Development) brachte die beiden Europäischen Forschungsprojekte MATURE und MIRROR sowie die Beratungspraxis (durch Josef Hofer-Alfeiss) zusammen.

The Role of Motivational and Affective Aspects: Empirical Results and Future Directions

View more presentations from Christine Kunzmann
  • Andreas Schmidt: The Role of Motivational & Affective Aspects: Introduction
  • Josef Hofer-Alfeiss: Improving Employee Motivation and Innovation Performance
  • Verónica Rivera Pelayo: Personal Informatics for Capturing Emotions
  • Christine Kunzmann: The Role of Motivational & Affective Aspects: Empirical Results and Future Directions

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Workshop zu Motivationalen, Sozialen und Kulturellen Aspekten im Wissensmanagement (MSWKM) auf der Professionellen Wissensmanagement Konferenz in Innsbruck

März 6th, 2011

Auf der Konferenz Professionelles Wissensmanagement, die dieses Jahr in Innsbruck von Ronald Maier in Innsbruck veranstaltet wurde (WM 2011) habe ich zusammen mit Andreas Schmidt und Athanasios Mazarakis einen Workshop mit rund 40 Teilnehmener zum Thema Motivationale, soziale und kulturelle Aspekte im Wissensmanagement organisiert und moderiert.

Der erste Vortrag berichtete über unsere Ergebnisse aus den empirischen Studien aus dem Projekt MATURE vorstellte. Dabei stand im 1. Teil insbesondere im Vordergrund, welche Bedeutung motivationale, soziale und kulturelle Aspekte für die Wissensarbeit haben und dass insbesondere Wissensarbeit auch tiefergehende Veränderungen (weg von traditionellen “Zuckerbrot und Peitsche”-Ansätzen) in der Beziehung von Organisation und Mitarbeiter erforderlich macht.

Am Nachmittag rückten dann die kulturellen und sozialen Aspekte stärker in den Vordergrund, so z.B. eine Analyse des dynamischen Zusammenhangs zwischen Unternehmenskultur und Wissensmanagement.

In der abschließenden Diskussion wurde intensiv darüber nachgedacht, wie man das Feld voranbringen könnte, welche Fragen noch offen sind und wie man an diese methodisch herangehen könnte. Hierbei zeigte sich, dass dem Feld klar noch eine gewisse Reife fehlt, da insbesondere für die Gestaltungsdimension in Unternehmen nicht mehr als akkumuliertes Erfahrungswissen vorliegt, das sich nur schwer verallgemeinern lässt bzw. wo die wissenschaftliche Fundierung für eine Verallgemeinerung fehlt.

Auf der WM 2011 präsentierten wir auch die weiteren Ergebnisse des Projektes MATURE für die rund 150 Teilnehmer der Konferenz

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Professional Training Facts 2010: Wissensreifung und Organisationsentwicklung

Oktober 24th, 2010

Zusammen mit Andreas Schmidt hat Christine Kunzmann den Track "Wissensreifung und Organisationsentwicklung" organisiert mit spannenden Referenten wie Ernst Biesalski von der EnBW AG, Marie-Luise Groß von der SAP AG und René Peinl von der IPI GmbH/Hochschule Hof.

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Preis auf der ECTEL 2010 gewonnen: STELLAR Stakeholder Distinct Award

Oktober 3rd, 2010

Die Veröffentlichung zu Wissensreifungsaktivitäten und deren Barrieren, die einen Teil der Ergebnisse aus der Interview-Studie von MATURE zusammenfasst, hat auf der Europäischen Konferenz zum Technology Enhanced Learning (ECTEL2010) den STELLAR Stakeholders Distinct Award gewonnen. Diese Auszeichnung erkennt besonders die Kombination aus Wissenschaftlichkeit und praktischer Relevanz an.

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MATEL Workshop auf der ECTEL 2010 in Barcelona

August 19th, 2010

Auf der diesjährigen Europäischen Konferenz zum Thema technologiegestütztes Lernen (ECTEL 2010) organisieren wir den interdisziplinären Workshop MATEL (Motivational and Affective Aspects in Technology Enhanced Learning).

Mit acht Beiträgen hat das Thema zahlreiche Beitragende angesprochen. Wir freuen uns auf einen interessanten Gedanken- und Erfahrungsaustausch.

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Studie in Europa zum Thema Wissensreifung veröffentlicht

Juni 18th, 2010

Das EU-Projekt MATURE basiert auf dem Konzept der Wissensreifung, worunter zielorientiertes Lernen auf einer kollektiven Ebene verstanden wird. Das Projekt erforscht, wie Wissensreifung innerhalb und zwischen Organisationen stattfindet, welche Barrieren existieren und wie man mit sozio-technischen Lösungen diese Barrieren überwinden/bewältigen kann. Im zweiten Projektjahr wurde eine europaweite Studie durchgeführt.

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Professional Training Facts 2009

November 15th, 2009

Christine Kunzmann hat auf der Professional Training Facts 2009 einen Erfahrungsaustausch-Workshop moderiert, in dem es um Motivationsbarrieren in Unternehmen geht.

Dabei wurde auch das Motivationsmodell von Kompetenzen gestalten vorgestellt.

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IEEE LTSC Standardisierung von kompetenzbasiertem Datenmanagement

September 14th, 2009

Position statement zur Standardisierung von kompetenzbasiertem Datenmanagement, IEEE LTSC Meeting, September 2009, Stuttgart: Competency Orientation within Companies

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I-KNOW 2009

September 2nd, 2009

Auf der führenden internationalen Konferenz für Wissensmanagement I-KNOW 2009 haben Christine Kunzmann und Andreas Schmidt das Motivationsmodell dem Fachpublikum vorgestellt, das auf der Basis von ethnographischen Studien und einer intensiven Recherche entstanden ist:

Christine Kunzmann, Andreas Schmidt, Volker Braun, David Czech, Benjamin Fletschinger, Silke Kohler, Verena Lüber
Integrating Motivational Aspects into the Design of Informal Learning Support in Organizations

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Studentenförderpreis für betreute Projektarbeit

Februar 1st, 2009

Christine Kunzmann hat zusammen mit Prof. Gairing von der Hochschule Pforzheim eine Projektarbeit betreut, für die die sehr engagierte Studentengruppe einen Förderpreise erhalten hat (siehe auch Pressemitteilung der Hochschule und der Stadtwerke Pforzheim):

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